· Actualitzar els coneixements i dinàmiques d'actuació dels professionals de cuina que treballen amb pacients que pateixen disfàgia i prebisfàgia.
· Conèixer i prevenir els causes,…

· Adquirir els coneixements i tècniques bàsiques per abordar situacions de crisis agudes amb els usuaris amb TEA.

· Millorar les tècniques de comunicació verbal i no verbal: conèixer el cos.
· Identificar els diferents aspectes del llenguatge verbal.
· Guanyar autoconfiança al parlar en públic:…

· Analitzar les necessitats i situacions comunicatives que exigeix el dia a dia a la pròpia feina.
· Promoure l'autoconeixement en relació a les habilitats comunicatives (preocupacions…

· Aprendre a estructurar les xerrades i condensar missatges.
· Presentar idees davant d'una audiència.
· Dominar les dinàmiques d'atenció.
· Conèixer i implementar el…

1. Comprendre la importància de la comunicació no verbal en el procés comunicatiu.
2. Identificar els diferents elements que configuren la comunicació no verbal.
3. Saber utilitzar…

· Promoure la visibilizació i empoderament de les persones grans
· Mostrar l'envelliment des de la perspectiva del cicle vital i des de la perspectiva de gènere
· Desmuntar…

· Conèixer aspectes relacionats amb el conflicte a les organitzacions.
· Conèixer el servei de mediació del Respir.

· Aprofundir en el coneixement del concepte de la diversitat complexa (gènere,
origen, classe, edat, etc.) d'una forma vivencial.
· Identificar i treballar les relacions de poder…

· Implementar la tècnica àgil de presentació d'informacions, projectes, etc. PechaKucha.

· Conèixer els components (de contingut i continent) propis de la tècnica PechaKucha.

·…

1. Adquirir coneixements bàsics sobre com és i com funciona l'aparell fonador i com afecta la respiració.
2. Saber utilitzar els recursos i habilitats necessàries per al bon ús de la…

· Conèixer i reflexionar sobre els principis bàsics de l'envelliment actiu i saludable segons l'OMS.
· Conèixer els principis bàsics de la neuromotricitat relacionats amb l'…

· Aproximar-nos a la experiència vital de les persones greument discapacitades.
· Proporcionar reflexions, continguts i estratègies que facilitin elements teòrics i pràctics per a l'…

· Identificar els propis punts forts i febles en la comunicació oral.
· Definir els objectius personals de millora de la comunicació no verbal que acompanya l'oralitat i de la pròpia…